Powroty ptaków

Witam Was bardzo serdecznie po małej przerwie. Mam nadzieję, że Święta spędziliście w zdrowiu, radości i spokoju.

W tym tygodniu zajmiemy się tematyką ptaków. Poszukajcie wśród swoich książek tylko tych, które przedstawiają różne ptaki, jeżeli nie macie takich to poproście rodziców aby poszukali razem z wami w internecie. https://www.youtube.com/watch?v=wUWyKD2glPY

A teraz proponuję gimnastykę po angielsku

https://www.youtube.com/watch?v=C3c8fzbsfOE

Zabawa dydaktyczna Gdzie siedzi ptak?

Pluszowa zabawka – ptak lub inna zabawka. Dziecko trzyma zabawkę – pluszowego ptaka lub innego pluszaka. Wita się z nim delikatnie, głaszcząc go po grzbiecie. Znajduje w pokoju miejsce dla zabawki i ją tam zostawia. Mówi, gdzie jest zabawka (np.: na półce, pod krzesłem, obok... za… nad…), rodzic znajduje dla niego nowe miejsce a dziecko określa gdzie tym razem znajduje się zabawka.

Ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy – język, wargi, żuchwę.

Lusterko dla dziecka. Rodzic demonstruje prawidłowe wykonanie ćwiczeń, powtarzając je kilkakrotnie.

Fruwający ptak – dziecko dotyka czubkiem języka za górnymi i za dolnymi zębami, tak jak ptak, który siada na gałęzi drzewa i na ziemi.

Dziobek ptaka – dziecko wypycha wargi do przodu i, na zmianę, zamyka je i otwiera.

Wysiadywanie jaj – język przyklejaj za górnymi zębami, nie rusza nim przez 30 sekund.

Budujemy gniazdko – dziecko przesuwa język po górnej i po dolnej wardze od zewnętrznej strony ust, a następnie ląduje w gnieździe: przykleja język przy górnych dziąsłach.

Dzięcioł – czubkiem języka uderza za górnymi zębami.

Zabawa ruchowa Gra w zielone

Przedmioty w kolorze zielonym. Rodzic rozmieszcza w pokoju różne przedmioty w kolorze zielonym. Pyta: Grasz w zielone? Dziecko odpowiadają: Gram! Rodzic: Masz zielone? Dz.: Mam! dziecko musi dotknąć jakiegoś przedmiotu w kolorze zielonym.

Zabawa z piłką – Piosenka (według T. Kubiak). Piłka gumowa lub gruby balon. Dziecko odbija piłkę od podłoża i recytuje rymowankę. Jeśli skusi, to znaczy piłka potoczy się, przekazuje ją rodzicowi.

Kipi kasza,

kipi groch,

lepsza kasza

niż ten groch.

Bo od grochu

boli brzuch,

a od kaszy

człowiek zdrów.

Ćwiczenia oddechowe Piórka.

Sztuczne piórka. Dziecko otrzymuje sztuczne piórka, kładzie je na wierzchu dłoni. Wciąga powietrze nosem i wypuszcza ustami – zdmuchuje piórka tak, aby poleciały jak najdalej. Stara się utrzymać je jak najdłużej w powietrzu.

Słuchanie opowiadania A. Widzowskiej Powrót bociana. [.docx, 12.53 kB]

Ilustracja str 58-59. http://old.mac.pl/UserFiles/egzemplarze_okazowe_2018/przedszkole/olekiada/oa_ks_34/mobile/index.html#p=59

Rozmowa kierowana na podstawie opowiadania i ilustracji w książce.

− Dokąd pojechał Olek?

− Gdzie miał swoje gniazdo bocian?

− W jaki sposób przychodzą na świat małe bociany?

− Po czym dziadek poznał, że przyleciały bociany?

− Jakie ptaki odlatują na zimę do ciepłych krajów i wiosną wracają do Polski?

Zabawa utrwalająca nazwy wybranych ptaków – Jaki to ptak?

Rodzic przypomina nazwy wybranych ptaków powracających wiosną na podstawie ich zdjęć, a następnie prezentuje wierszyk B. Szelągowskiej.

„ Ty teraz powiedz,

jaki to ptak macha skrzydłami